"Sono le scarse risorse a bloccare l'ingresso degli studenti stranieri"
di Andrea Macchia* Sul decreto che introduce il tetto del 30 per cento di studenti stranieri nelle classi è stato detto e scritto molto. Vorremmo proporre qui una riflessione che sia più centrata sulla narrazione e sul linguaggio usati per descrivere questo fenomeno. Sappiamo molto bene quanto l’opinione pubblica sia facilmente manipolabile con l’uso di forme di linguaggio e narrazione che più che centrarsi sulla verità mirano a creare sensazionalismo e a parlare alla parte più emotiva di chi...
